![]()
Реформа централизованного тестирования снова может превратиться в поучения о том, сколько клеточек отступать в тетради. Несколько дней назад министр образования поделился планами об очередных нововведениях в системе образования — введении национального экзамена. «Рациональное зерно в предлагаемых изменениях есть», — считает Андрей Григорьев. Педагог в третьем поколении, репетитор с многолетним опытом работы в белорусской школе комментарии tut. by рассуждает о том, зачем нам новая форма экзаменов. За долгие годы мы привыкли к одному: как правило, до сих пор нам предлагали снести все до основания и начать строить нечто совершенно новое.