![]()
Госдепартамент США профинансировал исследование израильских и палестинских учебников, чтобы выяснить, как эти народы изображают в них друг друга. Чтобы найти ответ на этот вопрос, ученые в течение трех лет ознакомились с 74 израильскими и 94 палестинскими учебниками. “На 95-ти процентах карт в палестинских учебниках Израиль не обозначен вообще, и это серьезная проблема. Как отметил профессор Бар-Таль, арабы не признают существования Еврейского государства. Они вообще хотели бы стереть Израиль с карты мира, поэтому упоминания о нашем государстве просто отсутствуют во всех источниках”, - отмечает профессор Йельского университета Брюс Векслер. То же происходит и с противоположной стороны: в 76% израильских учебников не обозначена так называемая “зеленая линия” – граница вдоль реки Иордан. По словам ученых, это влияет на сознание учащихся. Эксперты считают, что из тупика, в котором оказались переговоры о двустороннем решении израильско-палестинской проблемы, можно выйти при помощи долгосрочного вклада в сферу образования. “Во-первых, израильтянам и палестинцам необходимо понять, принять и признать друг друга. А во-вторых, нам следует начать рассказывать о культуре и истории другого народа”, - считает профессор Тель-Авивского университета Даниэль Бар-Таль. Государственный департамент США подчеркнул, что профинансировал это исследование для того, чтобы подтолкнуть стороны к диалогу. Команда ученых отметила, что в своей работе коснулась исключительно школьных учебников, тогда как на восприятие израильтянами палестинцев и палестинцами израильтян влияет множество других факторов, среди которых телевидение, радио, газеты и журналы.